西塘街小学“共读共写”成特色
本报讯（记者 茅玉东）近两年来，西塘街小学在营造书香校园活动中，大力提倡师生“共读共写”，取得良好效果，教师自编文集75本，学生习作编辑成册36本，成为学校阅览室一道特别的风景。
西塘街小学把阅读书籍、感受书香作为引领师生精神成长的重要途径，通过多种载体建设营造浓厚的读写氛围。学校设立午间读书时段，每天留出４０分钟给师生阅读；学校橱窗开设“书香满园”专栏，向师生推荐经典阅读书目；校园广播站推出“新书介绍”栏目，每周推介一本新书；校园网站不定期围绕相关专题，组织师生交流读写心得；班级还开展设计“趣味读书卡”活动，经常举办古诗文诵读、讲故事比赛，让读书的快乐种子在师生心里生根发芽。学校还将读书活动向家庭延伸，举办亲子读书图片展、设计家庭小书架活动，让亲情在阅读中升华。
“共读共写”活动产生了良好效应。今年以来，该校教师在市级以上教学论文和课堂案例评比中获奖１４４篇次，学生在各级各类征文和读书知识竞赛中获奖１４３人次。
